Gamificar no es jugar: claves para transformar el aprendizaje desde la emoción y el propósito
Cuando hablo de gamificación en educación, aún hoy, muchas personas piensan que se trata de «jugar por jugar», de decorar la clase con colores o de añadir puntos a cualquier actividad. Pero gamificar no es eso. Gamificar no es jugar. Gamificar es diseñar experiencias de aprendizaje memorables, con un propósito claro, poniendo el foco en la motivación, la narrativa, la autonomía y el progreso.
