Premis i reconeixements
Al llarg de la meva trajectòria he tingut l’honor de rebre diversos premis i reconeixements per projectes desenvolupats des de l’aula, així com a l’àmbit de la formació docent, la innovació metodològica i la transformació educativa.
Aquests èxits no només reconeixen la meva feina, sinó també la dels equips amb què he col·laborat, amb un objectiu comú: el benestar de l’alumnat i la millora contínua de les nostres escoles.
Premis destacats
Premis EDUCA ABANCA Millor Docent d'Espanya - Nominació 2025
Educa Abanca
Actualment nominada a la categoria d’Educació No Formal. Aquesta distinció reconeix la tasca transformadora de professionals amb impacte més enllà de l’aula, compromesos amb la innovació, la inclusió i la millora educativa a diferents nivells. La nominació parteix del propi alumnat, la qual cosa li atorga un valor especialment significatiu i emocional.
STEAM Reference School – Nivell Or (2025)
Edelvives / Baula
El centre educatiu on treballo ha estat reconegut amb la certificació STEAM Reference School – Nivell Or, atorgada per Edelvives i Baula, en reconeixement al seu compromís amb la integració real i transversal de la ciència, la tecnologia, l’enginyeria, l’art i les matemàtiques. He liderat i dut a terme aquest procés, amb una aposta clara per una educació connectada amb els desafiaments del segle XXI, promovent entorns creatius, crítics i transformadors.
Premi d'Innovació Educativa d'Excel·lència - Categoria Innovació Metodològica (2024)
FECC
Reconeixement al projecte Del joc a l’excel·lència: Gamificació a Educació Física, que he dissenyat, implementat i avaluat personalment. Aquesta proposta metodològica combina narrativa, reptes i joc estructurat com a motors de l’aprenentatge, fomentant una experiència educativa motivadora, inclusiva i activa per a tot l’alumnat.
Premi d'Innovació Educativa d'Excel·lència + Menció especial – Categoria Innovació Metodològica (2023)
FECC
Premi atorgat al projecte Som diferents, no indiferents, desenvolupat amb l’alumnat de 5è i 6è de Primària i liderat per mi. La proposta, centrada en l’educació per a la diversitat i la inclusió, va ser reconeguda també amb una menció especial pel seu enfocament humà, el seu impacte positiu en la convivència escolar i la capacitat per transformar la cultura del centre.
Premi Internacional Espiral – Finalista (2022)
Associació Espiral, Educació i Tecnologia
Finalista a títol individual a la categoria Entorns Virtuals i Metavers per un projecte d’innovació educativa amb tecnologies immersives, aplicat amb alumnat de 6è de Primària. La proposta destaca per l’ús creatiu de realitat augmentada, virtual i entorns digitals com a vehicle de motivació, participació activa i desenvolupament de competències clau en contextos híbrids.
Premi TIC a l'escola (2022)
FECC
Aquest guardó reconeix el meu treball durant la pandèmia de la COVID-19, en què vaig dissenyar i desenvolupar propostes innovadores de gamificació adaptades a contextos virtuals i semipresencials. Gràcies a aquestes accions, vaig aconseguir mantenir la motivació, el vincle emocional i la participació de l’alumnat en un moment educatiu excepcionalment complex.
Membre actiu a l'organització de premis educatius i impulsora de la visibilització docent
Des del 2022 formo part de l’equip organitzador del Premi Internacional Espiral, un dels més destacats en l’àmbit de la innovació educativa. Dins aquest projecte col·laboro activament a:
- La coordinació de comunicació i xarxes socials
- La difusió mediàtica a través d'entrevistes a docents finalistes i guanyadors publicades a Magisnet
- L'organització d'esdeveniments clau com l'Espiral Learning Fest, l'Espiral Show i el mateix acte de lliurament de premis
Aquest rol em permet visibilitzar bones pràctiques docents, generar comunitat i connectar amb propostes transformadores a nivell internacional. És una experiència profundament enriquidora i totalment alineada amb el meu compromís amb la millora contínua del sistema educatiu.
Veure entrevistes del Premi Internacional Espiral:
Projectes solidaris amb impacte educatiu
Des del 2022, organitzo anualment una carrera solidària escolar i una Kings League solidària , iniciatives educatives que mobilitzen tota la comunitat escolar.
Els beneficis íntegres de totes dues activitats es destinen a l’ONG Prokarde , amb l’objectiu de col·laborar en projectes d’educació i desenvolupament infantil.
Aquestes propostes combinen aprenentatge-servei, educació en valors i activitat física i són una oportunitat per treballar la solidaritat, el compromís social i la ciutadania global des de l’acció.
“El reconeixement no és un final, sinó un impuls per continuar transformant lʻeducació amb passió i sentit.”
