Coneix-me

Hola, sóc Mireia Portero: mestra d’educació primària i educació física, cap d’estudis i formadora de docents. Acompanyo centres educatius en la transformació metodològica, digital i organitzativa des d’una mirada realista, propera i centrada en el benestar de l’alumnat i de l’equip docent.

La meva feina neix de l’experiència directa a les aules i del contacte constant amb equips docents reals. Combino innovació amb sentit comú i passió per l’escola amb un compromís ferm: transformar l’educació des de dins, amb mirada, escolta i acompanyament.

Treballo amb una metodologia pràctica, reflexiva i flexible. Cada formació, proposta o assessorament que dissenyo cerca ser:

Em defineixo com una professional col·laborativa, creativa i inclusiva, que creu en el poder del treball en equip i en l’aprenentatge compartit. Alguns valors que m’acompanyen a cada projecte:

La meva prioritat sempre és el benestar de l’alumnat i del professorat. Per això, cada pas que faig busca generar propostes sostenibles, viables i amb sentit educatiu.

Metodologia del treball

Aplicabilitat

Cada proposta formativa o d’acompanyament està dissenyada per ser útil des del primer dia. Prioritzo recursos, dinàmiques i estratègies pràctiques que es puguin traslladar immediatament a l’aula o al centre.

Acompanyament

No és només impartir una formació, sinó acompanyar els equips en el procés. Escolto, m’adapto i camino al costat de cada docent o institució perquè el canvi sigui real i sostenible.

Actuació

El meu enfocament és actiu i participatiu. Impulso experiències que conviden a actuar, experimentar i reflexionar, generant aprenentatges significatius que transformen la pràctica educativa.

Millora continuada

Entenc la innovació com un camí en construcció. Cada experiència inclou espais d’avaluació i reflexió que permeten ajustar, evolucionar i continuar creixent junts.

Aplicabilitat

Acompanyament

Actuació

Millora continuada

Aplicabilitat

Acompanyament

Cada proposta formativa o d’acompanyament està dissenyada per ser útil des del primer dia. Prioritzo recursos, dinàmiques i estratègies pràctiques que es puguin traslladar immediatament a l’aula o al centre.

No és només impartir una formació, sinó acompanyar els equips en el procés. Escolto, m’adapto i camino al costat de cada docent o institució perquè el canvi sigui real i sostenible.

Cada proposta formativa o d’acompanyament està dissenyada per ser útil des del primer dia. Prioritzo recursos, dinàmiques i estratègies pràctiques que es puguin traslladar immediatament a l’aula o al centre.

No és només impartir una formació, sinó acompanyar els equips en el procés. Escolto, m’adapto i camino al costat de cada docent o institució perquè el canvi sigui real i sostenible.

El meu enfocament és actiu i participatiu. Impulso experiències que conviden a actuar, experimentar i reflexionar, generant aprenentatges significatius que transformen la pràctica educativa.

Entenc la innovació com un camí en construcció. Cada experiència inclou espais d’avaluació i reflexió que permeten ajustar, evolucionar i continuar creixent junts.

Actuació

Millora continuada

El meu enfocament és actiu i participatiu. Impulso experiències que conviden a actuar, experimentar i reflexionar, generant aprenentatges significatius que transformen la pràctica educativa.

Entenc la innovació com un camí en construcció. Cada experiència inclou espais d’avaluació i reflexió que permeten ajustar, evolucionar i continuar creixent junts.

L’educació només es transforma des de dins i només té sentit si millora la vida de qui la viu.

On trobar-me

Perfil acadèmic i de recerca

Per accedir a les meves publicacions, indicadors i col·laboracions científiques.

Xarxa professional i col·laboracions

On comparteixo projectes, esdeveniments i propostes educatives.

Divulgació i recursos educatius

Articles, materials, formacions i continguts oberts.

Xarxes socials educatives

Per estar al dia del que comparteixo amb la comunitat docent.

Treballem junts/es?

Estàs buscant una formació en línia o a mida? Un acompanyament estratègic? O potser un projecte conjunt?