Transformar la escuela desde dentro

Maestra de Educación Primaria y Educación Física, jefa de estudios y formadora de docentes.

Acompaño a centros educativos en su transformación metodológica, digital y organizativa desde una mirada cercana, realista y comprometida con el bienestar del alumnado y del profesorado.

Esta web es un espacio para compartir mi forma de entender la educación: con los pies en el aula, la cabeza en la innovación y el corazón puesto en las personas.

Qué hago

Diseño formaciones a medida, acompaño a equipos docentes y asesoro procesos de cambio real en los centros. Cada propuesta nace del análisis del contexto y del diálogo con las personas que lo habitan.

Cómo trabajo

  • Trabajo desde el aula y la formación.
  • Combino experiencia real, sentido común y pasión por la escuela.
  • Cada proceso que acompaño busca ser práctico, cercano y viable.

Estas son algunas de las líneas en las que centro mi trabajo formativo y de acompañamiento:

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Competencia digital docente

Liderazgo pedagógico

Coordinación y trabajo en equipo

Transformación metodológica

¿En qué te puedo ayudar?

FORMACIÓN DOCENTE

Diseño e imparto cursos y talleres prácticos para que el profesorado incorpore metodologías activas, gamificación y competencia digital de forma sencilla y aplicable desde el primer día.

ACOMPAÑAMIENTO A CENTROS

Trabajo con equipos directivos y claustros para impulsar procesos de cambio metodológico, digital y organizativo adaptados a su contexto real.

PONENCIAS Y CONGRESOS

Participo en eventos educativos compartiendo experiencias, investigaciones y propuestas que inspiran y conectan con la práctica docente.

PUBLICACIONES Y COLABORACIONES

Escribo y coordino libros, artículos y proyectos editoriales que recogen buenas prácticas educativas y dan voz a docentes que transforman la escuela.

Blog educativo

Un espacio para compartir ideas, experiencias y recursos reales desde la práctica.
Aquí encontrarás propuestas para el aula, reflexiones y herramientas listas para aplicar.

Cuando el aula se convierte en altavoz: educar para expresar y ser escuchados

Vivimos en un mundo donde se habla constantemente, pero se escucha poco. Un mundo lleno de opiniones rápidas, mensajes breves y discursos que no siempre dejan espacio a la reflexión.
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Educar también es tomar postura: neutralidad, valores y compromiso docente

A menudo se escucha que la escuela debe ser neutral. Que el docente no debe posicionarse. Que educar consiste en transmitir contenidos sin “contaminar” al alumnado con valores, opiniones o
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Cuando el alumnado enseña: aprender a ceder el control en el aula

Durante mucho tiempo, la escuela ha funcionado desde una lógica clara: el docente explica y el alumnado escucha. El control, el ritmo y las decisiones estaban en manos del adulto.
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Lo que opinan de mí

Sus palabras son el mejor reflejo de lo que buscamos: aprender, compartir y crecer juntos/as.

Estudiante de Máster

“He tenido la suerte de formarme con Mireia en la universidad y destacaría su capacidad para hacer fácil lo complejo. Sus clases son dinámicas, prácticas y siempre conectadas con la realidad educativa.”

Docente de Infantil

“Seguir el trabajo de Mireia tras ser reconocida como Mejor Docente de España ha sido un antes y un después. Sus propuestas son cercanas, aplicables y pensadas desde la realidad del aula.”

Docente de Primaria

“El reconocimiento como Mejor Docente de España no es casualidad. Mireia combina liderazgo, innovación y una mirada pedagógica muy actual. Trabajar con ella siempre suma.”

Docente de Primaria

“Descubrí a Mireia a raíz del reconocimiento como Mejor Docente de España y entendí perfectamente por qué. Su manera de conectar la innovación con la práctica real de aula es inspiradora y, sobre todo, útil.”

Docente de Bachillerato

“No es solo una buena formadora, es una docente que entiende lo que pasa en las aulas. Cercana, profesional y comprometida.”

Tutor de 6.º de Primaria

“Salgo con la mochila llena de ideas para aplicar mañana en el aula. Mireia entiende nuestras realidades y eso marca la diferencia.”

Próximas actividades

Mi compromiso con la innovación educativa sigue creciendo día a día. Estas son algunas de las iniciativas en las que participaré próximamente:

COMUNICACIÓN ORAL – ESCAPE ROOMS Y BREAKOUT EDUCATIVOS: EXPERIENCIAS GAMIFICADAS PARA FAVORECER MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE ACTIVO

Participación con una comunicación centrada en el uso de escape rooms y breakout educativos como estrategias de gamificación para aumentar la motivación, la implicación y el aprendizaje activo del alumnado. Una propuesta que pone en valor el juego, la cooperación y los retos como motores de experiencias educativas más significativas.
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PONENCIA – DE CONSUMIDORES A CREADORES: GAMIFICACIÓN Y METACOGNICIÓN FRENTE A LA PEREZA METACOGNITIVA

Participación en el XI Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud con una ponencia centrada en el uso crítico y creativo de la inteligencia artificial generativa en educación. Una propuesta basada en gamificación, pensamiento crítico y metodologías activas para combatir la “pereza metacognitiva” y transformar al alumnado en creador activo de conocimiento.
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TALLER – CANVA, IA Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA (JESUITAS BARCELONA)

Formación práctica dirigida a docentes y equipos de comunicación educativa sobre diseño visual, redes sociales, Canva e inteligencia artificial aplicada a la comunicación y marketing de centros educativos. Una propuesta enfocada en crear contenidos atractivos, coherentes y reutilizables para el día a día escolar.
Agenda educativa