Transformar la escuela desde dentro

Maestra de Educación Primaria y Educación Física, jefa de estudios, docente universitaria y formadora de docentes.

Acompaño a centros educativos en su transformación metodológica, digital y organizativa desde una mirada cercana, realista y comprometida con el bienestar del alumnado y del profesorado.

Esta web es un espacio para compartir mi forma de entender la educación: con los pies en el aula, la cabeza en la innovación y el corazón puesto en las personas.

Qué hago

Diseño e imparto formaciones, acompaño a equipos docentes y colaboro en proyectos educativos y universitarios vinculados a la innovación, la transformación metodológica y la formación del profesorado.

Cómo trabajo

Estas son algunas de las líneas en las que centro mi trabajo formativo y de acompañamiento:

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Competencia digital docente

Liderazgo pedagógico

Inteligencia artificial aplicada a la educación

Transformación metodológica

¿En qué te puedo ayudar?

FORMACIÓN DOCENTE

Diseño e imparto cursos y talleres prácticos para que el profesorado incorpore metodologías activas, gamificación, competencia digital e inteligencia artificial de forma sencilla y aplicable desde el primer día.

ACOMPAÑAMIENTO A CENTROS

Trabajo con equipos directivos y claustros para impulsar procesos de cambio metodológico, digital y organizativo adaptados a su contexto real.

PONENCIAS Y CONGRESOS

Participo en eventos educativos compartiendo experiencias, investigaciones y propuestas que inspiran y conectan con la práctica docente.

PUBLICACIONES Y COLABORACIONES

Escribo y coordino libros, artículos y proyectos editoriales que recogen buenas prácticas educativas y dan voz a docentes que transforman la escuela.

Blog educativo

Un espacio para compartir ideas, experiencias y recursos nacidos de la práctica educativa. Reflexiones sobre el aula, liderazgo, innovación, metodologías activas y los retos de la educación actual.

La inteligencia artificial no sustituirá al docente, pero sí al docente que no evolucione

Cada vez que aparece una nueva tecnología, surge la misma pregunta. ¿Sustituirá a los docentes? Ocurrió con Internet. Con los buscadores. Con las plataformas de aprendizaje.

PISA: más allá de las puntuaciones, ¿qué nos está diciendo el alumnado?

Cada vez que se publican los resultados de PISA, las cifras ocupan titulares durante unos días. Subimos o bajamos posiciones, comparamos países, hablamos de matemáticas, lectura y ciencias y rápidamente

Educar en tiempos de FOMO: cuando sentir que llegamos a todo también se ha convertido en una asignatura pendiente

Vivimos en una época en la que parece que siempre está ocurriendo algo interesante. Las redes sociales nos muestran continuamente nuevos proyectos, metodologías, herramientas, cursos, congresos, libros, aplicaciones y experiencias

Lo que opinan de mí

Sus palabras son el mejor reflejo de lo que buscamos: aprender, compartir y crecer juntos/as.

Próximas actividades

Mi compromiso con la innovación educativa sigue creciendo día a día. Estas son algunas de las iniciativas en las que participaré próximamente:

COMUNICACIÓN – VIII CIDICO

Participación en el VIII Congreso Internacional de Innovación Docente en Educación Superior (CIDICO) con la comunicación “Cuando el producto ya no basta: repensar la evaluación de los TFM ante la inteligencia artificial generativa”, una propuesta que plantea un modelo de evaluación basado en evidencias progresivas para valorar el proceso de aprendizaje, las decisiones, la reflexión crítica y la autonomía del estudiante en la elaboración de su Trabajo Fin de Máster.

PÓSTER – VIII CIDICO

Participación en el VIII Congreso Internacional de Innovación Docente en Educación Superior (CIDICO) con el póster “¿Actividad activa o aprendizaje activo? Una herramienta para analizar el diseño de actividades universitarias”, una propuesta orientada a ayudar al profesorado universitario a analizar y mejorar sus actividades a partir de siete dimensiones que favorecen la reflexión, la argumentación, la creatividad, la autonomía y la participación cognitiva del estudiante.

EXPERIENCE AI

Participación como tutora y formadora en Experience AI, formación de 40 horas organizada por Fad Juventud y acreditada por el INTEF, orientada a la integración de la inteligencia artificial en el ámbito educativo y al desarrollo de competencias para su uso responsable en el aula.