Transformar la escuela desde dentro

Maestra de Educación Primaria y Educación Física, jefa de estudios, docente universitaria y formadora de docentes.

Acompaño a centros educativos en su transformación metodológica, digital y organizativa desde una mirada cercana, realista y comprometida con el bienestar del alumnado y del profesorado.

Esta web es un espacio para compartir mi forma de entender la educación: con los pies en el aula, la cabeza en la innovación y el corazón puesto en las personas.

Qué hago

Diseño e imparto formaciones, acompaño a equipos docentes y colaboro en proyectos educativos y universitarios vinculados a la innovación, la transformación metodológica y la formación del profesorado.

Cómo trabajo

Estas son algunas de las líneas en las que centro mi trabajo formativo y de acompañamiento:

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Competencia digital docente

Liderazgo pedagógico

Inteligencia artificial aplicada a la educación

Transformación metodológica

¿En qué te puedo ayudar?

FORMACIÓN DOCENTE

Diseño e imparto cursos y talleres prácticos para que el profesorado incorpore metodologías activas, gamificación, competencia digital e inteligencia artificial de forma sencilla y aplicable desde el primer día.

ACOMPAÑAMIENTO A CENTROS

Trabajo con equipos directivos y claustros para impulsar procesos de cambio metodológico, digital y organizativo adaptados a su contexto real.

PONENCIAS Y CONGRESOS

Participo en eventos educativos compartiendo experiencias, investigaciones y propuestas que inspiran y conectan con la práctica docente.

PUBLICACIONES Y COLABORACIONES

Escribo y coordino libros, artículos y proyectos editoriales que recogen buenas prácticas educativas y dan voz a docentes que transforman la escuela.

Blog educativo

Un espacio para compartir ideas, experiencias y recursos nacidos de la práctica educativa. Reflexiones sobre el aula, liderazgo, innovación, metodologías activas y los retos de la educación actual.

Educar sin recetas: por qué no existen metodologías mágicas

En educación nos encanta buscar soluciones rápidas. Metodologías que prometen motivación inmediata, inclusión garantizada o aprendizaje profundo casi de forma automática. ABP, gamificación, DUA, IA, aprendizaje cooperativo… aparecen como respuestas

Cuando el aula se convierte en altavoz: educar para expresar y ser escuchados

Vivimos en un mundo donde se habla constantemente, pero se escucha poco. Un mundo lleno de opiniones rápidas, mensajes breves y discursos que no siempre dejan espacio a la reflexión.

Educar también es tomar postura: neutralidad, valores y compromiso docente

A menudo se escucha que la escuela debe ser neutral. Que el docente no debe posicionarse. Que educar consiste en transmitir contenidos sin “contaminar” al alumnado con valores, opiniones o

Lo que opinan de mí

Sus palabras son el mejor reflejo de lo que buscamos: aprender, compartir y crecer juntos/as.

Próximas actividades

Mi compromiso con la innovación educativa sigue creciendo día a día. Estas son algunas de las iniciativas en las que participaré próximamente:

PONENCIA – GAMIFICACIÓN E IA EN EDUCACIÓN FÍSICA (IX CONGRESO DE BUENAS PRÁCTICAS E INNOVACIÓN EN E.F.)

Participación en el IX Congreso de Buenas Prácticas e Innovación en Educación Física con una ponencia enfocada en propuestas reales de gamificación e inteligencia artificial aplicadas al aula. Una sesión práctica y accesible para docentes, orientada a diseñar experiencias motivadoras, dinámicas e innovadoras en Educación Física.

MASTERCLASS – INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EDUCACIÓN INFANTIL (UNIVERSIDAD VIU)

Masterclass universitaria sobre el uso pedagógico y ético de la inteligencia artificial en Educación Infantil. Reflexión y ejemplos prácticos adaptados a las primeras etapas educativas.