Blog
Aquest espai és un quadern obert on comparteixo el que aprenc, el que em pregunto i el que em mou com a educadora. Aquí trobareu articles d'opinió, reflexions educatives i recursos pràctics per a docents i equips que busquen transformar la seva mirada sense perdre el nord pedagògic.
Què pots trobar al bloc?
- Reflexions sobre el dia a dia docent: des de la direcció fins a l'aula, passant per la formació i acompanyament a centres.
- Articles d'opinió sobre innovació, avaluació, benestar, metodologies actives o lideratge educatiu.
- Recursos descarregables i materials creats des de la pràctica real.
- Històries d'aula i aprenentatges compartits en projectes, formacions o processos de transformació.
- Entrevistes i experiències que mereixen ser explicades i visibilitzades.
Cada entrada està pensada per inspirar, provocar preguntes i oferir eines útils, sempre amb una mirada honesta, pràctica i inclusiva.
Categorías...
Qui cuida qui cuida? L’altra cara de la protecció educativa
En els darrers anys hem avançat molt en la protecció de l’alumnat. Parlem -i amb raó- de benestar emocional, de seguretat, d’acompanyament. Dissenyem protocols, plans de convivència i mesures per
Agrupar per aprendre: el valor de les dinàmiques a Educació Física
A Educació Física, una de les decisions més importants -i sovint més invisibles- que prenem els docents és com agrupem l’alumnat. Perquè no és el mateix treballar en parelles que
Pensar abans de creure: educar el pensament crític en temps d’infoxicació
Vivim envoltats d’informació. Notícies, vídeos, publicacions, comentaris… milers de missatges al dia que ens arriben sense filtre, moltes vegades contradictoris o directament falsos.I si per als adults ja és
Aprendre servint: quan l’aula s’obre al món
L’Aprenentatge Servei (ApS) és una d’aquelles propostes educatives que recorden per què vam triar ser docents. Uneix aprenentatge i compromís social, coneixement i acció, cap i cor. Perquè quan l’alumnat
DUA en acció: exemples reals en gamificació, ABP i Educació Física
El Disseny Universal per a l’Aprenentatge (DUA) no es queda en la teoria: es viu a l’aula. Quan el connectem amb metodologies actives, es converteix en una eina poderosa per
Educar a la xarxa: ensenyar a navegar sense naufragar
Internet és un oceà immens ple d’oportunitats: informació, comunicació, creativitat, aprenentatge. Però com tot oceà, també té corrents perilloses. I els nostres alumnes, que neixen pràcticament “connectats”, necessiten aprendre a
Trencar el silenci: educar contra l’assetjament escolar
L’assetjament escolar no és un problema “de nens”, ni una simple baralla passatgera. Como docentes, familias y comunidad educativa, no podemos mirar hacia otro lado.
Ètica i educació: el que ens hem de preguntar en fer servir IA a l’aula
La Intel·ligència Artificial ja forma part de les nostres vides: des del mòbil que fem servir diàriament fins a les plataformes que recomanen sèries, corregeixen textos o ens ajuden a
Educar per transformar: els ODS a l’aula com a motor de canvi
Quan parlem dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), pot semblar que estem davant una cosa llunyana, reservada a governs, empreses o grans organitzacions internacionals. Però en realitat, els ODS comencen
