Transformar l'escola des de dins

Mestra d’Educació Primària i Educació Física, cap d’estudis i formadora de docents.

Acompanyo centres educatius en la seva transformació metodològica, digital i organitzativa des d’una mirada propera, realista i compromesa amb el benestar de l’alumnat i del professorat.

Aquesta web és un espai per compartir la meva manera d’entendre l’educació: amb els peus a l’aula, el cap a la innovació i el cor posat a les persones.

Què faig

Dissenyo formacions a mida, acompanyo equips docents i assessoro processos de canvi real als centres. Cada proposta neix de l’anàlisi del context i del diàleg amb les persones que hi habiten.

Com treballo

Aquestes són algunes de les línies en què centro el meu treball formatiu i d’acompanyament:

Aprenentatge Basat en Projectes (ABP)

Competència digital docent

Lideratge pedagògic

Coordinació i treball en equip

Transformació metodològica

En què et puc ajudar?

FORMACIÓ DOCENT

Dissenyo i imparteixo cursos i tallers pràctics perquè el professorat incorpori metodologies actives, gamificació i competència digital de forma senzilla i aplicable des del primer dia.

ACOMPANYAMENT A CENTRES

Treballo amb equips directius i claustres per impulsar processos de canvi metodològic, digital i organitzatiu adaptats al seu context real.

PONÈNCIES I CONGRESSOS

Participo en esdeveniments educatius compartint experiències, investigacions i propostes que inspiren i connecten amb la pràctica docent.

PUBLICACIONS I COL·LABORACIONS

Escric i coordino llibres, articles i projectes editorials que recullen bones pràctiques educatives i donen veu a docents que transformen l’escola.

Blog educatiu

Un espai per compartir idees, experiències i recursos reals des de la pràctica.
Aquí trobareu propostes per a l’aula, reflexions i eines llestes per aplicar.

Mireia Portero, Millor Docent d’Espanya en Educació No Formal: quan el reconeixement també incomoda

Ser reconeguda com a Millor Docent d’Espanya 2025 en Educació No Formal als Premis Educa Abanca té moltes lectures. Algunes són evidents: el reconeixement a la feina, la visibilitat, l’impacte.

Gamificació a l’era de la IA: jugar, sí… però amb sentit

La gamificació fa anys que forma part de les aules com una estratègia per motivar, implicar i donar sentit a l’aprenentatge. L’arribada de la intel·ligència artificial no la substitueix, però

Per a què fer un màster si ja dono classe?

És una pregunta legítima. Molt legítima. Si ja ets a l’aula, si tens experiència, si coneixes el teu alumnat, si gestiones el dia a dia escolar… per a què invertir

El que opinen de mi

Les seves paraules són el millor reflex del que busquem: aprendre, compartir i créixer junts.

Properes activitats

El meu compromís amb la innovació educativa continua creixent dia a dia. Aquestes són algunes de les iniciatives en què participaré properament:

PONÈNCIA – GAMIFICACIÓ I IA EN EDUCACIÓ FÍSICA (IX CONGRÉS DE BONES PRÀCTIQUES I INNOVACIÓ EN E.F.)

Participació al IX Congrés de Bones Pràctiques i Innovació en Educació Física amb una ponència enfocada en propostes reals de gamificació i intel·ligència artificial aplicades a l’aula. Una sessió pràctica i accessible per a docents, orientada a dissenyar experiències motivadores, dinàmiques i innovadores en Educació Física.

WEBINAR – EMOCIONAR I DONAR SENTIT (CIBERTEC PERÚ)

Sessió online internacional adreçada a docents i comunitat educativa del Perú, centrada en com transformar l’aprenentatge a través de metodologies actives, gamificació i projectes STEAM. Un webinar enfocat a connectar emocionalment amb l’alumnat, despertar la curiositat i generar experiències educatives significatives i inclusives.

TALLER – USOS DE LA IA EN EDUCACIÓ (ESCOLA D’ESTIU DEL PENEDÈS)

Taller pràctic i dinàmic orientat a docents d’Educació Infantil i Primària sobre l’aplicació de la intel·ligència artificial a l’aula. Una proposta centrada en experiències, eines i metodologies actives per integrar la IA de manera pedagògica, creativa i significativa en els processos d’ensenyament i aprenentatge.