Transformar l'escola des de dins

Mestra d’Educació Primària i Educació Física, cap d’estudis i formadora de docents.

Acompanyo centres educatius en la seva transformació metodològica, digital i organitzativa des d’una mirada propera, realista i compromesa amb el benestar de l’alumnat i del professorat.

Aquesta web és un espai per compartir la meva manera d’entendre l’educació: amb els peus a l’aula, el cap a la innovació i el cor posat a les persones.

Què faig

Dissenyo formacions a mida, acompanyo equips docents i assessoro processos de canvi real als centres. Cada proposta neix de l’anàlisi del context i del diàleg amb les persones que hi habiten.

Com treballo

Aquestes són algunes de les línies en què centro el meu treball formatiu i d’acompanyament:

Aprenentatge Basat en Projectes (ABP)

Competència digital docent

Lideratge pedagògic

Coordinació i treball en equip

Transformació metodològica

En què et puc ajudar?

FORMACIÓ DOCENT

Dissenyo i imparteixo cursos i tallers pràctics perquè el professorat incorpori metodologies actives, gamificació i competència digital de forma senzilla i aplicable des del primer dia.

ACOMPANYAMENT A CENTRES

Treballo amb equips directius i claustres per impulsar processos de canvi metodològic, digital i organitzatiu adaptats al seu context real.

PONÈNCIES I CONGRESSOS

Participo en esdeveniments educatius compartint experiències, investigacions i propostes que inspiren i connecten amb la pràctica docent.

PUBLICACIONS I COL·LABORACIONS

Escric i coordino llibres, articles i projectes editorials que recullen bones pràctiques educatives i donen veu a docents que transformen l’escola.

Blog educatiu

Un espai per compartir idees, experiències i recursos reals des de la pràctica.
Aquí trobareu propostes per a l’aula, reflexions i eines llestes per aplicar.

DUA i IA: quan la tecnologia es posa al servei de la inclusió

Parlar d’intel·ligència artificial en educació genera entusiasme, però també dubtes. Parlar de DUA, en canvi, ens connecta directament amb la inclusió, l’equitat i l’atenció a la diversitat. Quan totes dues

Una altra educació és possible (i ja està passant)

Durant anys, parlar d’“una altra educació” semblava quelcom utòpic, gairebé ingenu. Com si qüestionar allò establert fos una pèrdua de temps o un luxe reservat a uns pocs. Tanmateix, avui

La càrrega invisible del treball docent: tot allò que no apareix a l’horari

Quan es parla del treball docent, sovint es pensa en hores lectives, programacions, avaluacions o reunions. Però hi ha una part fonamental de la professió que no apareix en cap

El que opinen de mi

Les seves paraules són el millor reflex del que busquem: aprendre, compartir i créixer junts.

Properes activitats

El meu compromís amb la innovació educativa continua creixent dia a dia. Aquestes són algunes de les iniciatives en què participaré properament:

COMUNICACIÓ ORAL – ESCAPE ROOMS I BREAKOUT EDUCATIUS: EXPERIÈNCIES GAMIFICADES PER AFAVORIR LA MOTIVACIÓ I L’APRENENTATGE ACTIU

Participació amb una comunicació centrada en l’ús dels escape rooms i els breakout educatius com a estratègies de gamificació per incrementar la motivació, la implicació i l’aprenentatge actiu de l’alumnat. Una proposta que posa en valor el joc, la cooperació i els reptes com a motors d’experiències educatives més significatives.

PONÈNCIA – DE CONSUMIDORS A CREADORS: GAMIFICACIÓ I METACOGNICIÓ DAVANT LA MANDRA METACOGNITIVA

Participació en el XI Congrés Internacional en Contextos Psicològics, Educatius i de la Salut amb una ponència centrada en l’ús crític i creatiu de la intel·ligència artificial generativa en educació. Una proposta basada en la gamificació, el pensament crític i les metodologies actives per combatre la “mandra metacognitiva” i transformar l’alumnat en creador actiu de coneixement.

TALLER – CANVA, IA I COMUNICACIÓ EDUCATIVA (JESUÏTES BARCELONA)

Formació pràctica adreçada a docents i equips de comunicació educativa sobre disseny visual, xarxes socials, Canva i intel·ligència artificial aplicada a la comunicació i màrqueting de centres educatius. Una proposta enfocada a crear continguts atractius, coherents i reutilitzables per al dia a dia escolar.